Una Unidad Didáctica se pondrá al alcance del profesorado de E.S.O.

DESARROLLAR EN LOS ADOLESCENTES HABILIDADES PARA HACER FRENTE A LA INCITACIÓN AL CONSUMO DE TABACO

El tabaquismo no es resultado del azar sino consecuencia, en gran medida, de las diversas presiones grupales y ambientales a las que están sometidos los adolescentes y jóvenes. Presiones ante las que, con frecuencia, se encuentran inermes, sin las competencias adecuadas para desactivarlas. La aplicación por parte del profesorado de una Unidad Didáctica diseñada al efecto, pretende dotar a nuestros alumnos y alumnas de ESO, entre los más fumadores de Europa, de tales competencias.

La adolescencia, etapa de inicio

En nuestro país, la edad media de inicio en el consumo de tabaco se aproxima a los 13 años. Una edad demasiado precoz para disponer de las habilidades que permiten afrontar con éxito las incitaciones al consumo. La prevención persigue, por ello, varios objetivos:

	Mejorar la información de los escolares sobre los riesgos derivados a corto plazo del consumo de tabaco.
	Fomentar actitudes de desinterés hacia el consumo de tabaco.
	Desarrollar habilidades de resistencia a la presión grupal que permitan al adolescente buscar su lugar en el grupo sin someterse a sus dictados.

Para desempeñar este trabajo, EDEX ha desarrollado una Unidad didáctica sobre tabaco para ESO, en la que los educadores encontrarán los siguientes apoyos:

	Un dossier informativo que pone a su alcance los conocimientos ac-tualesen torno al tabaquismo y a su prevención.
	Una guía para dejar de fumar susceptible de motivar a los educadores remisos a participar en el programa debido a su dependencia del tabaco.
	Una batería de diez actividades a dinamizar por el profesorado en las distintas disciplinas.

El programa fue evaluado experimentalmente en el marco de un proyecto desarrollado en el País Vasco y en Bruselas con el apoyo de la Comisión Europea, obteniendo resultados positivos.

Consolidación juvenil del tabaquismo

Habida cuenta de que el consumo de tabaco comienza entre nosotros a etapas tan precoces, su consolidación en el estilo de vida del fumador, hasta convertirse en una conducta diaria, es cuestión de unos pocos años. Es un hecho que la inmensa mayoría de quienes serán dependientes del tabaco a lo lago de sus vidas se han iniciado antes de los 18 años en la conducta de fumar. Eso lo saben muy bien las tabaqueras. De ahí la necesidad de intervenir en estos primeros momentos.

Obviamente, la prevención del tabaquismo no ha de iniciarse con la juventud. Ni siquiera con la adolescencia. Antes bien, ha de empezar durante la infancia, en la que el niño está ya sometido a múltiples estímulos favorecedores del consumo. Estos años, desde que se produce el primer consumo hasta que la conducta de fumar se consolida, resultan decisivos para revertir un hábito que, de otro modo, acabará convirtiéndose en una dependencia que acompañará al fumador durante varias décadas de su vida.

Por otra parte, si en términos generales el acceso al tabaco por parte de las mujeres se ha incrementado de manera notable, durante la adolescencia se han equiparado los consumos. En las franjas de edad más joven, las chicas superan a los chicos en el hábito de fumar. Para lograr éxito en sus propuestas, la prevención del inicio en el consumo de tabaco debe atender a este hecho diferencial.

Con intención de incidir en este proceso, nos proponemos la distribución masiva entre los jóvenes, en contextos educativos y culturales diversos, de la publicación que lleva por título Si fumas, te la juegas. En ella se presentan en clave joven contenidos relacionados con los efectos inmediatos del tabaquismo, los manejos de la industria tabaquera, pautas para dejar de fumar una vez iniciada esta conducta, etc.

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