Un movimiento mundial para hacer efectivo el derecho a la salud

LA PREVENCIÓN ENCUENTRA SU PLENO DESARROLLO EN LA ESTRATEGIA ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD

El pasado mes de septiembre, profesionales de EDEX acudieron a Washington, invitados por la Organización Panamericana de la Salud, O.P.S., para reflexionar sobre el futuro de la Red Latinoamericana y Caribeña de Escuelas Promotoras de Salud. La O.P.S. recoge en un documento los principales postulados de la Red, que extractamos a continuación.

La promoción de la salud en el ámbito escolar es una prioridad impostergable. Asegurar el derecho a la salud y la educación de la infancia es responsabilidad de todos, y es la inversión que cada sociedad debe hacer para generar a través de la capacidad creadora y productiva de los jóvenes, un futuro social y humano sostenible. La implementación de una iniciativa amplia de promoción de salud en el ámbito escolar nos capacitará para detectar y ofrecer asistencia a niños y jóvenes en forma oportuna, evitando que siga incrementándose el número de jóvenes y adolescentes que adoptan conductas de riesgo para la salud tales como el hábito de fumar, el consumo de bebidas alcohólicas, el abuso de substancias adictivas, las enfermedades de transmisión sexual y el embarazo precoz.

La promoción de la salud en y desde el ámbito escolar parte de una visión integral, multidisciplinaria del ser humano, considerando a las personas en su contexto familiar, comunitario y social; desarrolla conocimientos, habilidades y destrezas para el autocuidado de la salud y la prevención de conductas de riesgo en todas las oportunidades educativas; fomenta un análisis críticoy reflexivo sobre los valores, conductas, condiciones sociales y estilos de vida, y busca desarrollar y fortalecer aquellos que favorecen la salud y el desarrollo humano; facilita la participación de todos los integrantes de la comunidad educativa en la toma de decisiones, contribuye a promover relaciones igualitarias entre los géneros; alienta la construcción de ciudadanía y democracia; y refuerza la solidaridad, el espíritu de comunidad y los derechos humanos.

Componentes de una Escuela Promotora de Salud

Es preciso implementar la promoción de la salud en el ámbito escolar a través de tres componentes:

• Educación para la salud con un enfoque integral, basada en las necesidades de los alumnos en cada etapa de su desarrollo y acorde a las características individuales, culturales y de género. La educación integral y participativa fortalece la autoestima y la capacidad de los jóvenes para desarrollar estilos de vida saludables y su potencial para insertarse productivamente en la sociedad. Por ello busca desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas, y no sólo impartir información. El enfoque de la educación para la salud se basa en valores positivos para fortalecer con los escolares sus habi-lidades para la vida.

• Creación de ambientes y entornos saludables, basada tanto en espacios físicos higiénicos y estructuralmente adecuados como en entornos psicosociales sanos, seguros, libres de agresión y violencia verbal, emocional o física. Se establecen medios para desarrollar la capacidad de cada escuela de crear y mantener ambientes y entornos que refuercen la salud de quienes aprenden, enseñan y trabajan en la escuela, incluyendo acciones de promoción de la salud para el personal docente y no docente, así como actividades de promoción de la salud con las asociaciones de padres y con organizaciones de la comunidad.

• Diseño y provisión de servicios de salud y alimentación que buscan detectar y prevenir integralmente problemas de salud dando atención temprana a los jóvenes, así como también formar conductas de autocontrol, y prevenir prácticas y factores de riesgo. Se preende que, fortaleciendo el vínculo de la escuela con el equipo de salud, se complementen y refuercen las actividades educativas, así como las de creación de entornos saludables, incluyendo asesoría y consejería psicológica, educación física, deportes, recreación, etc.

Acciones de la Estrategia

Algunas de las actividades para el desarrollo de esta estrategia son:

· Análisis y actualización de políticas conjuntas entre el sector educativo y el sector salud, incluyendo la revisión curricular y de la legislación sobre salud escolar.

· Consolidación y fortalecimiento de los mecanismos de coordinación intersectorial.

· Desarrollo, realización y evaluación de los planes y programas para implementar los componentes de promoción de la salud en el ámbito escolar.

· Realización de actividades con las asociaciones de padres, organizaciones de la comunidad, sector salud y otros sectores con el propósito de involucrar a los líderes y tomadores de decisiones en las acciones de promoción de la salud escolar e incluir esta Iniciativa en los planes locales de desarrollo.

· Desarrollo y aplicación de investigaciones para identificar las condiciones y conductas de riesgo en la población escolar, así como de instrumentos para evaluar los resultados de la promoción de la salud.

La construcción y consolidación de la Red Latinoamericana de Escuelas Promotoras de Salud, busca convertirse así en un espacio para el intercambio de ideas, de recursos, de experiencias y para alimentar la mística y el entusiasmo de maestros, alumnos y padres.

Documento completo en: www.paho.org